Ti è mai capitato di riflettere sulla differenza tra aspettativa e obiettivo? Usi questi termini come sinonimi oppure hanno per te un senso ben distinto? La differenza tra questi due concetti e il modo in cui noi li usiamo può avere un impatto sul nostro benessere e la nostra felicità. L’interpretazione corretta di questi termini…
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L’emotività rappresenta un aspetto intrinseco al processo di apprendimento, il quale spesso, negli attuali contesti scolastici, viene limitatamente inteso come un’attività strettamente logica-razionale. Questa errata interpretazione di ciò che significa apprendere porta quindi a una scissione tra la sfera cognitiva e quella affettiva-emotiva. Gli elementi emotivi che si manifestano mentre si impara qualcosa vanno accolti…
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Relazione genitori-figli: una risorsa per lo svolgimento dei compiti a casa La conferenza del 14 maggio alle ore 20,30 si propone come un’introduzione al corso sul metodo di studio, un percorso rivolto ai genitori che desiderano rinforzare le proprie capacità di sostegno e di aiuto nei compiti a casa dei propri figli (alunni e studenti).…
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Lunedì 19 marzo all’Igea partono gli incontri con la conferenza di Cristina Scelzo sulla relazione genitore-bambino. Alle ore 20,30. Se sei un genitore che segue il proprio figlio nello svolgimento dei compiti di scuola, ti può essere capitato di vivere questo momento con qualche difficoltà. I compiti, dal metodo di studio all’apprendimento di nuove nozioni,…
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